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芬兰人对阅读到底有多重视?
来源于: 作者: 上传时间:2018-05-16 点击数:104
芬兰人对于阅读重视的程度,就像我们对数理学科的看重一样。少儿书刊少儿期刊儿童读物,对于西方和芬兰教育来说,就是培养孩子终生受用的生活兴趣,让书与人从小就产生互动,并成为能伴随终生的友谊与养分。

芬兰的家长通常这样做:1.每天保证几分钟的时间让孩子阅读或和孩子一起阅读。2.不强迫孩子阅读,也不强迫孩子接受父母为他读故事。如果孩子不喜欢就要停下来,或让孩子选一个故事。3.尝试着和孩子“玩”故事,比如共同表演故事情节,一起讨论不同的故事结局,轮流创编简单的故事,这会使阅读充满乐趣。4.为孩子准备一个小书架,使孩子看书时随手可及,便于孩子养成及时整理书架的好习惯。5.只要孩子感兴趣,在外面看到任何文字或图案都可以引导孩子“读读看”,也可以利用电脑使孩子关注文字和符号。6.有时间带孩子去书店,给他买书,把书当礼物送给他。去图书馆,让他了解如何查阅资料。7.自己读了一些好的书,就讲给孩子听,如果孩子感兴趣,就把书放到孩子能够拿到的地方,让他自己读完。

芬兰家长还利用多种社会资源,扩大孩子的视野,拓展孩子的知识面。在芬兰,有近20%的基础学校的高年级学生每天花一两个小时为了享受阅读的乐趣而阅读。芬兰全国目前有近千个公共图书馆,人均占有图书馆的比例居世界首位。芬兰全国完善的图书馆网络为所有人免费提供借阅服务。从儿童到老人,只需在图书馆办理借书证,就可以借阅少儿书刊、少儿期刊、儿童读物。

为了鼓励学生借少儿书刊、少儿期刊、儿童读物,学校所在的市镇每年对借书最多的学生给予奖励。芬兰儿童和青少年的阅读能力强,与学校和社会重视图书馆的作用有密切的关。芬兰全国有1000多个图书馆。芬兰全国建有完善的图书馆网络服务体系,图书馆为所有人免费提供借阅服务,家长经常带孩子到图书馆参加各种活动。

芬兰的博物馆也为家庭教育提供着各种服务,目前芬兰境内约有300多座博物馆,这些博物馆提供的服务内容丰富多彩,18岁以下的孩子都可以免费参观学习。

博物馆也常为儿童、青少年举办各种学习、游戏活动,家长们可以带孩子参加。在博物馆里有许多父母推着娃娃车去参观,这些孩子孩子襁褓中或正在学步时,就已经开始走进阅读世界,开始阅读少儿书刊少儿期刊儿童读物了。