家长如何预防孩子的阅读障碍？
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上传时间：2018-05-23
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预防阅读障碍，首先爸爸妈妈要让孩子享受充分的少儿书刊、少儿期刊、儿童读物听读，这个阶段是必不可少的，他如果从来没有感受过听读，到上学以后，他的有一些能力是不能建立的。
对少儿书刊、少儿期刊、儿童读物有阅读障碍的学生往往是在处理声音上就会有障碍，这个在讲汉语的孩子身上也会看到一些，就是说往往是在学习拼音的时候就有这样的表现，有些专家认为学拼音可以看出拼音储存能力，但是因为汉语的特点，有阅读障碍的学生还会有另外一些不同的问题。根据我们的观察，讲汉语的儿童口语发展比较晚的，2岁会说几十、几百个单词，他们有阅读障碍的可能性会更大。
对中国阅读障碍的问题，做的研究往往是长期跟踪研究，研究儿童早期的口语能力跟以后阅读发展的相关性。
基本的学习理论是，孩子如果感兴趣，他才能学习。因此，作为一个教育者，要培养孩子对少儿书刊、少儿期刊、儿童读物的兴趣，只要孩子有兴趣，他就会不断地学习，不断地成长。
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